bg_image

Κακοποίηση και Παραμέληση ανηλίκων: Ο ρόλος των κοινωνικών λειτουργών

Κακοποίηση και Παραμέληση ανηλίκων: Ο ρόλος των κοινωνικών λειτουργών

Το Κέντρο για τα Δικαιώματα του Παιδιού και το ΚΕΔΙΒΙΜ του Πανεπιστημίου Κρήτης διοργανώνουν με την UNICEF,  επιμορφωτική ημερίδα με τίτλο: “Κακοποίηση και Παραμέληση ανηλίκων: Ο ρόλος των κοινωνικών λειτουργών“.

Ηράκλειο, Τρίτη 3 Μαρτίου 2026


Οι αιτήσεις έχουν ολοκληρωθεί
ΔΩΡΕΑΝ

Στοχοι Βιωσιμης Αναπτυξης

16 Ειρήνη, Δικαιοσύνη και Ισχυροί Θεσμοί
1 Περιγραφή

 

 

16

 

Σκοπός προγράμματος:

Οι κοινωνικοί λειτουργοί διαδραματίζουν ένα κεντρικό ρόλο στην ποινική δικαιοσύνη, συμπεριλαμβανομένων των ακόλουθων πρακτικών:

  • Λειτουργούν ως αξιολογητές και εξετάζουν τις συνθήκες ενδοοικογενειακής βίας, παιδικής κακοποίησης και παραμέλησης.
  • Παρέχουν πληροφορίες στα δικαστήρια που επιτρέπουν στη Δικαιοσύνη να λάβει αποφάσεις
  • Παρέχουν υπηρεσίες διαχείρισης στα θύματα και στους θύτες μέσα από το δικανικό σύστημα

Η παρεχόμενη εκπαίδευση αποσκοπεί στην απόκτηση εξειδικευμένης γνώσης στο πεδίο της διαχείρισης περιστατικών Κακοποίησης και Παραμέλησης ανηλίκων.

Στόχος είναι η ορθότερη αξιολόγηση περιστατικών ΚαΠα (σύνταξη έκθεσης σχετικής έκθεσης μετά από Εισαγγελική παραγγελία).

 

Εκπαιδευτικοί στόχοι προγράμματος:

– Ο σεβασμός και η εφαρμογή των διεθνών δικονομικών  εγγυήσεων και  διεθνών καλών πρακτικών και αρχών  για την προστασία των δικαιωμάτων του παιδιού

– Η προστασία του ανήλικου θύματος από κακές πρακτικές επαναθυματοποίησης

Γνωστικές δεξιότητες:

  • Ιεράρχησης αναγκών του ανήλικου θύματος και προστασία του από κάθε μορφή
  • Διεπιστημονικής συνεργασίας
  • Αξιολόγησης των ισχυρισμών του (ικανότητα σύνταξης μιας αξιόπιστης και ολοκληρωμένης έκθεσης  μετά από εισαγγελική παραγγελία)

Ψυχοκινητικές-κοινωνικοσυναισθηματικές  δεξιότητες:

  • Χρήση συμβουλευτικών δεξιοτήτων
  • Δημιουργία κλίματος ασφάλειας και εμπιστοσύνης
  • Επίδειξη ενσυναίσθησης

Συμπεριφορές/Στάσεις:

  • Επίδειξη ουδετερότητας, αμεροληψίας και αντικειμενικότητας
  • Οριοθέτηση του ρόλου
  • Επίδειξη σεβασμού στην ανηλικότητα \ Tήρηση κανόνων δεοντολογίας
  • Προσαρμογή της όλης διαδικασίας σε ιδιαίτερα  ευάλωτες ομάδες ανήλικων θυμάτων (π.χ. πρόσφυγες, ανήλικοι ασυνόδευτοι, Ρομά, ΑΜΕΑ, παιδιά προσχολικής ηλικίας)

Σε ποιους απευθύνεται:

Σε κοινωνικούς λειτουργούς.

 

2 Περιεχόμενο
Διδακτικές ενότητες Διάρκεια διδακτικών ενοτήτων (ώρες)
1.To παιδί θύμα στη διεθνή έννομη τάξη

–Οι επιταγές της ΔΣΔΠ

-Οι αρχές της φιλικής προς τα παιδιά Δικαιοσύνης

1,0
2. Κοινωνική Εργασία και Παιδική Προστασία (Ομάδα Προστασίας Ανηλίκων –

Ο.Π.Α.)

Κοινωνική Εργασία και Δικαιοσύνη ( Δικανική Κοινωνική Εργασία

Εισαγγελικές Παραγγελίες και τη σύνταξη σχετικών εκθέσεων

2,0
3.Η διαδικασία της αποκάλυψης της σεξουαλικής παραβίασης 1,0
4. -Σημαντικές συμβουλευτικές δεξιότητες

– Βασικές αρχές δεοντολογίας κατά την επικοινωνία με θυματτοποιμένα παιδιά

-Η σημασία και η αναγκαιότητα της διεπιστημονικής συνεργασίας στο πλαίσιο μιας ομάδας επαγγελματιών.

– Κριτήρια διάκρισης ψευδών – αληθών ισχυρισµών

1,0
ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ 5
3 Επιστ. Υπεύθυνος
Όλγα Θεμελή

Δείτε το βιογραφικό της ΕΔΩ

4 Εκπαιδευτές

Εκπαιδευτές/ Εκπαιδεύτριες:

 

Θεμελή Όλγα 

Καθηγήτρια Εγκληματολογικής Ψυχολογίας Πανεπιστημίου Κρήτης

 

Dr. Ghassan Khalil

Διπλωματικός Εκπρόσωπος της UΝICEF στην Ελλάδα

Κοστος συμμετοχης

Δωρεάν

Έναρξη

03/03/2026

Διάρκεια

5 ώρες

ECTS

0,2

Επιστ. Υπεύθυνος

Οι αιτήσεις έχουν ολοκληρωθεί