Εκπαιδευτικοί στόχοι προγράμματος

 Γνωστικές δεξιότητες

Η γνώση, κατανόηση και εξοικείωση των στοιχείων σχετικά με:

•          την χρήσιμη βασική ορολογία του Υ.Ν.

•          τα βασικά στοιχεία της δομής του Υ.Ν. και της γενικής λειτουργίας του προσωπικού υπολογιστή και του διαδικτύου

•          τις  βασικών εννοιών, όπως: αποθήκευση δεδομένων και μνήμη, περιεχόμενα εφαρμογών λογισμικού Η/Υ

•          τις χρήσεις δικτύων πληροφοριών μέσω Η/Υ κ.ά.

•          την χρησιμότητα, την λειτουργία και των ορίων των δυνατοτήτων των προγραμμάτων επεξεργασίας κειμένου, των λογιστικών φύλλων, των εφαρμογών διαδικτύου και των παρουσιάσεων μέσω Τεχνολογιών Υπολογιστικού Νέφους (cloud)

•          τις επιπλέον δυνατοτήτων που δίνουν οι εφαρμογές Τεχνολογιών Υπολογιστικού Νέφους (cloud), ώστε να μπορούν να απευθύνονται σε ποικίλες ομάδες ατόμων με διαφορετικά ενδιαφέροντα.

 Ψυχοκινητικές δεξιότητες

Η ικανότητα ενασχόλησης και αποτελεσματικής χρήσης των εργαλείων του υπολογιστή και των δυνατοτήτων τεχνολογιών Υπολογιστικού Νέφους (cloud):

•          πραγματοποίησης βασικών λειτουργιών που σχετίζονται με τη δημιουργία, επεξεργασία, μορφοποίηση και ολοκλήρωση ενός εγγράφου, έτοιμου προς διακίνηση και εκτύπωση

•          προηγμένων εφαρμογων επεξεργασίας κειμένου: δημιουργία πινάκων, χρήση εικόνων και γραφικών μέσα σε έγγραφο, εισαγωγή αντικειμένων και συγχώνευση αλληλογραφίας.

•          των βασικών εργαλείων των λογιστικών φύλλων

•          των προηγμένων εργαλείων των λογιστικών φύλλων όπως είναι η εισαγωγή αντικειμένων, η δημιουργία γραφημάτων και διαγραμμάτων κ.ά.

•          του web browser και των διαθέσιμων μηχανών αναζήτησης, η καταχώρηση συγκεκριμένων ιστοσελίδων σε ειδικό φάκελο άμεσης πρόσβασης (bookmark), καθώς και εκτύπωση ιστοσελίδων και αποτελεσμάτων αναζήτησης.

•          των εφαρμογών Τεχνολογιών Υπολογιστικού Νέφους (cloud), η λήψη και η αποστολή μηνυμάτων, η επισύναψη αρχείων ή εγγράφων, η χρήση διαμοιρασμού, η διαχείριση των φακέλων ή υποκαταλόγων κ.ά.

•          δημιουργίας, η επεξεργασίας και η ολοκλήρωση μιας παρουσίασης, έτοιμης προς χρήση.

•          δημιουργίας γραφημάτων και διαγραμμάτων που συνοδεύονται από ποικιλία ειδικών εφέ.

•          εργαλείων εκτύπωσης, η προβολής παρουσίασης.

•          εργαλείων δημιουργίας και επεξεργασίας αρχεία ήχων κ βίντεο.

•          δημιουργίας διαδραστικών παρουσιάσεων.

•          δημιουργίας ψηφιακών portfolio.

•          δημιουργίας ηλεκτρονικά πολυμέσα.

 Συμπεριφορές/Στάσεις 

H ενδυνάμωση ψηφιακά τους εκπαιδευομένους στο πλαίσιο της στόχευσης για παροχή ίσων εκπαιδευτικών ευκαιριών ανεξαρτήτως ηλικίας, επαγγέλματος, γεωγραφίας, χωρίς αποκλεισμούς, ώστε να:

•          επιδεικνύουν προθυμία στο να υιοθετούν εργασιακές τεχνικές ενισχυμένες με τη ψηφιακή τεχνολογία.

•          αποδεχτούν την προστιθέμενη αξία της ψηφιακής τεχνολογίας στην σημερινή ζωή.

•          ενθαρρύνουν και άλλους συναδέλφους τους να ενσωματώνουν τη ψηφιακή τεχνολογία.

•          βελτιώσουν την προσαρμοστικότητά τους στις απαιτήσεις των νέων τεχνολογιών.

•          κατανοήσουν της αναγκαιότητας του ρόλου και των πλεονεκτημάτων των Τεχνολογιών Υπολογιστικού Νέφους (cloud)στο εργασιακό περιβάλλον και της πρακτικής τους αξίας σε σχέση με την αύξηση της παραγωγικότητας.

•          απομυθοποιήσουν της δυσκολίας που περιβάλλει την κατάρτιση στη γνώση και το χειρισμό των Η/Υ και της πληροφορικής γενικά.

•          έχουν ευχέρεια στη χρήση των εφαρμογών των Η/Υ: επεξεργαστή κειμένου, λογιστικών φύλλων, εφαρμογών διαδικτύου και παρουσιάσεων.

•          τονωθεί η αυτοπεποίθηση των καταρτιζόμενων.

•          κινητοποιηθεί η τάση για περισσότερη αυτενέργεια των καταρτιζόμενων και προσπάθεια για απόκτηση περισσότερων γνώσεων σε σχέση με Τεχνολογιών Υπολογιστικού Νέφους (cloud) και τις εφαρμογές τους.

•          εντάξει ομαλά τους καταρτιζόμενους στην ΚτΠ και στις Τεχνολογίες Υπολογιστικού Νέφους (cloud).

•          ευαισθητοποίηση - κινητοποίηση των καταρτιζομένων για ενεργό ατομική και συλλογική συμμετοχή τους στην πρόληψη των εργατικών ατυχημάτων και επαγγελματικών ασθενειών στο χώρο της εργασίας.

•          Η εξάσκηση των καταρτιζόμενων ώστε να αποκτήσουν αντανακλαστικά και να εφαρμόζουν συστηματικά τις οδηγίες υγιεινής και ασφάλειας σε χώρους εργασίας.  

•          απόκτηση βασικών δεξιοτήτων αναζήτησης εργασίας.

•          να βελτίωση την ικανότητας τους να προωθούν αποτελεσματικά τον εαυτό τους στην αγορά εργασίας, δλδ να γίνουν ανταγωνιστικοί και να αξιοποιήσουν με επιτυχία τα προσόντα τους στις επιχειρήσεις και τους οργανισμούς.